دانشگاه، صنعت و سرمایه در مسیر فرصت‌های تازه

تحریریه نصف‌جهان : شانزدهمین جلسه کمیسیون اقتصاد دانش‌بنیان اتاق بازرگانی اصفهان با محوریت بررسی ظرفیت‌های دانشگاه‌های استان، تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت و طراحی مدل‌های جدید برای توسعه اکوسیستم فناوری برگزار شد و نمایندگان دانشگاه آزاد اسلامی نجف‌آباد، دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، دانشگاه ملی مهارت استان و دانشگاه پیام نور اصفهان به ارائه ظرفیت‌ها و اقدامات مجموعه‌های خود پرداختند. به گزارش پایگاه خبری نصف‌جهان در این جلسه بر ضرورت شناسایی ظرفیت‌های دانشگاهی، تبدیل نیازهای واقعی صنعت به مسائل فناورانه، استفاده از مشاوران فناوری و ایجاد سازوکارهای مؤثر برای پیوند علم، فناوری، صنعت و سرمایه تأکید شد.

پیوند دانشگاه، صنعت و سرمایه باید تقویت شود

وحید فولادگر، رئیس کمیسیون اقتصاد دانش‌بنیان و عضو هیئت نمایندگان اتاق بازرگانی اصفهان، با اشاره به ظرفیت‌های دانشگاه آزاد اسلامی در حوزه علم و فناوری، بر ضرورت تقویت ارتباط میان دانشگاه، صنعت و سرمایه‌گذاران تأکید کرد. وی اظهار کرد: با وجود مشکلات و چالش‌های موجود، اقدامات و همکاری‌هایی در این حوزه انجام شده است، اما لازم است با فراهم کردن امکانات و زیرساخت‌های مورد نیاز، زمینه برای کاهش این مشکلات و توسعه همکاری‌ها فراهم شود. فولادگر افزود: برای پیشبرد اقتصاد دانش‌بنیان، لازم است ارتباط میان صنعت، دانشگاه و سرمایه‌گذاران بیش از گذشته تقویت شود و شرایطی فراهم شود که این مجموعه‌ها بتوانند در کنار یکدیگر نقش مؤثرتری در توسعه فناوری و ایجاد ارزش‌آفرینی ایفا کنند.

رئیس کمیسیون اقتصاد دانش‌بنیان اتاق بازرگانی اصفهان ادامه داد: دانشگاه به‌تنهایی نمی‌تواند پاسخگوی همه نیازهای این حوزه باشد و باید در کنار تولید علم، به تولید علمی متناسب با اکوسیستم فناوری و نیازهای واقعی جامعه و صنعت توجه شود.

وی با بیان اینکه شرکت‌های دانش‌بنیان نیز در این اکوسیستم نقش مهمی دارند، گفت: هر یک از اجزای اکوسیستم فناوری باید نقش خود را به شکل صحیح ایفا کنند تا ارتباط میان علم، فناوری، صنعت و سرمایه به نتیجه مطلوب برسد. فولادگر همچنین بر تداوم جلسات تخصصی در این زمینه تأکید کرد و گفت: در ادامه این مسیر، جلسات تخصصی با حضور مجموعه‌های مرتبط برگزار خواهد شد تا بتوانیم موضوعات را به شکل دقیق‌تر بررسی و برای توسعه اکوسیستم فناوری، مدل‌های مناسب و ارزش‌آفرین طراحی کنیم. وی خاطرنشان کرد: مدل‌های مورد استفاده در گذشته لزوماً پاسخگوی نیازهای امروز نیستند و با توجه به تغییر شرایط، باید به دنبال مدل‌های جدید و متناسب با اقتضائات فعلی اقتصاد دانش‌بنیان و فناوری باشیم.

صنعت به مترجم فناوری نیاز دارد

سعید روغنی، نایب‌رئیس کمیسیون اقتصاد دانش‌بنیان اتاق بازرگانی اصفهان، با تأکید بر ضرورت تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت، گفت: مسئله اصلی صرفاً ارتباط میان صنعت و دانشگاه یا تعداد تفاهم‌نامه‌های منعقدشده نیست، بلکه باید سازوکاری ایجاد شود که نیازهای واقعی صنعت را شناسایی و آنها را به زبان فناوری ترجمه کند. روغنی تأکید کرد: یکی از موضوعاتی که در بررسی‌های انجام‌شده کمتر به آن پرداخته شده، نحوه درآمدزایی دانشگاه‌ها از مسیر علم، فناوری و تبدیل دانش به اقتصاد است. ممکن است دانشگاه‌ها در این زمینه اقداماتی انجام داده باشند که ما از آن اطلاع نداریم و امیدواریم چنین اتفاقی در حال رخ دادن باشد. وی با انتقاد از تمرکز صرف بر تعداد تفاهم‌نامه‌های میان دانشگاه و صنعت گفت: همیشه این سؤال مطرح بوده که دانشگاه چه تعداد تفاهم‌نامه با صنعت منعقد کرده است، اما مسئله اصلی این نیست که چند تفاهم‌نامه بسته شده، بلکه باید مشخص شود خروجی این تفاهم‌نامه‌ها چه بوده است. مسئله اصلی ما صرفاً «ارتباط صنعت و دانشگاه» نیست؛ بلکه نبود یک سیستم مشخص برای شناسایی نیازهای صنعتی و تبدیل این نیازها به زبان فناورانه است.

نایب‌رئیس کمیسیون اقتصاد دانش‌بنیان اتاق بازرگانی اصفهان با اشاره به موضوع «مشاوران فناوری» اظهار کرد: یکی از موضوعاتی که کمیسیون اقتصاد دانش‌بنیان بر آن تأکید دارد، استفاده از مشاوران فناوری است. این افراد باید نقش مترجم فناوری را ایفا کنند و در بخش‌های مختلف حضور داشته باشند تا بتوانند نیاز صنعت را شناسایی کرده و آن را به زبان فناوری و دانش منتقل کنند.

تبدیل ظرفیت‌های پنهان دانشگاه‌ها به ارزش اقتصادی

حمید مهدوی، رئیس کمیته تسهیلگری و پیگیری اجرای قوانین کمیسیون اقتصاد دانش‌بنیان، با تأکید بر ضرورت شناسایی و تجمیع ظرفیت‌های دانشگاه‌های استان، گفت: هدف کمیسیون این است که ظرفیت‌های موجود در دانشگاه‌ها به‌صورت دقیق شناسایی شود تا بتوان بر اساس این ظرفیت‌ها برای توسعه اقتصادی استان برنامه‌ریزی کرد. وی اظهار کرد: دانشگاه‌های استان از ظرفیت‌های قابل توجهی برخوردارند و تعداد زیادی عضو هیأت علمی در آنها فعالیت می‌کنند، اما باید مشخص شود چه میزان از این ظرفیت در حوزه پژوهش، فناوری و ایجاد بنگاه‌های اقتصادی مورد استفاده قرار گرفته است. مهدوی افزود: لازم است مشخص شود چه موضوعاتی در دانشگاه‌ها مورد پژوهش قرار گرفته، چه شرکت‌هایی از دل دانشگاه‌ها ایجاد شده‌اند، این شرکت‌ها چه دستاورد و ارزشی برای دانشگاه داشته‌اند و اعضای هیأت علمی در فرآیند ایجاد و توسعه این شرکت‌ها چه نقشی ایفا کرده‌اند. وی با اشاره به تجربه خود در بررسی فعالیت‌های دانشگاهی گفت: در برخی دانشگاه‌ها، مؤسسات و شرکت‌هایی از دل مجموعه دانشگاهی شکل گرفته‌اند که به برندهای معتبر اقتصادی تبدیل شده‌اند. این نمونه‌ها نشان می‌دهد که می‌توان خروجی فعالیت‌های دانشگاهی را به فعالیت اقتصادی و ارزش‌آفرینی تبدیل کرد. مهدوی با بیان اینکه کمیسیون به دنبال ایجاد یک الگوی عملی برای استان اصفهان است، گفت: هدف ما این است که بتوانیم ظرفیت‌های دانشگاه‌های مختلف استان را در یک چارچوب مشخص شناسایی کنیم؛ اینکه دانشگاه آزاد چه ظرفیت‌هایی دارد، دانشگاه صنعتی اصفهان و دانشگاه اصفهان چه اقداماتی انجام داده‌اند، ظرفیت‌های بالفعل آنها چیست و چه ظرفیت‌های خالی و استفاده‌نشده‌ای وجود دارد.